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公司動態(tài)  
創(chuàng)新培訓載體 確保培訓效果

[發(fā)布時間:2008-07-01 10:26:53 ] [閱讀次數(shù):6831 次]

    目前,公司培訓中心已完成了共同科目和營業(yè)抄收專業(yè)科目培訓。開訓以來,共講授44課,參訓1296人次。由于緊緊抓住認識問題不放,改進授課方式,創(chuàng)新培訓載體,緊密聯(lián)系實際,加強組織領導,使前期培訓工作達到了預期目的,收到了良好效果,并呈現(xiàn)出以下特點:
    培訓準備充分。培訓中心從擬定授課內(nèi)容提示、審核每課教案,到投影測試、教具購置等一系列工作,都做得非常細致,保證了培訓工作預期展開和順利進行,使培訓有條不紊、行之有效。
參訓態(tài)度端正。培訓開始,針對職工存在的“學習無用、培訓厭倦”等思想情緒,首先召開了中層干部會,郭總經(jīng)理和王助理分別做了動員,并提出了要求。在培訓中首先進行動員,講清意義和目的,明確培訓的內(nèi)容和方法,較好的消除了各種模糊觀念,提高了思想認識,端正了參訓態(tài)度,使全體職工都能積極踴躍參加,科學安排工作,解決工學矛盾,聽課精力集中,記錄嚴肅認真,學習的主動性和自覺性普遍較好。
     改進培訓方式。本著一切從實際出發(fā)、一切從實效出發(fā),面向基層、服務基層的原則,在具體運作上改進了以往的培訓作法:一是送課上門。為了增加授課面,減少培訓費用,降低培訓成本,對市外單位堅持送課上門,采取了分片、小集中的作法。二是投影式教學。既減輕了教員寫板書的負擔,節(jié)省授課時間,又使學員能看、聽結合,記錄準確,腦中印象深刻。三是案例式教學。授課中聯(lián)系實際,運用發(fā)生在身邊的案例進行教學,堅持用身邊事教育身邊人,使大家摸得著、看得見,使學習更貼近實際、貼近工作、貼近生活。
    確保參訓人數(shù)。為科學合理的解決工、學矛盾,對市內(nèi)參訓人員,采用了分批次、分場次交替進行培訓的方式,既減少了漏課人數(shù),又做到了學習與工作兼顧,達到兩不誤。對市外單位采取了事先預約,由基層選擇參訓面最佳的時間段,送課上門,使參訓人數(shù)及參訓率都達到了空前水平,其中共同科目培訓應參加1190人,實際參加957人;營業(yè)專業(yè)科目培訓應參加人數(shù)364人,實際參加339人,參訓率達到了83%,因倒班等特殊原因不能到訓的,由各基層單位自行安排補課,落實公司培訓率要達到100%的要求。
    注重培訓效果。在培訓中組織嚴密、授課認真、抽查及時、定期講評。為加強課堂管理,根據(jù)參訓人數(shù)劃定就座區(qū)域,并要求基層帶隊領導在本區(qū)域后側就座,不但使他們對所屬人員的表現(xiàn)盡收眼底,也便于培訓中心掌握情況,清查人數(shù)。授課前將思考題先拋給大家,使大家按照重點,帶著問題聽課,增加注意力;在課后講評中,好的及時表揚,表現(xiàn)不好的提出批評。把抽查筆記作為每批必不可少的項目,進而保證了培訓學習的效果。
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